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Quem sou eu

Sou Lucienne, natural de Três Lagoas - MS,professora da rede pública estadual,habilitada em Geografia, leciono na Escola Carlos Irigaray Filho, como profissional já atuei exercendo as funções de coordenadora pedagógica e diretora.Tenho uma linda família e 02 filhos maravilhosos: Tiago Agricio e Lizandra Maria.

terça-feira, 16 de setembro de 2008

Uso do Blog como recurso didático.

O tema preconceito social e xenofobia será explorado no blog colaborativo. Alunos da 8ª série do ensino fundamental ou 9º ano discutirão o tema na área de geografia, porém a temática por ser muito enfatizada na mídia e se tratar de uma grave problema do mundo contemporâneo poderá ser abordado de forma interdisciplinar.
Utilizando o blog o professor indicará vídeos, filmes, sites e livros que auxiliarão os alunos a conhecer melhor o assunto para que depois os mesmos tenham condições de argumentar sobre o tema, textos para reflexão também são uma boa dica para despertar nos alunos uma problemática que infelizmente apesar de ser condenável ainda persiste no mundo, pensamentos e ações discriminatórias estão presentes até mesmo em sociedades que dizem ser “contrárias” a qualquer tipo de preconceito, as leis contra ações discriminatórias já existem, mais ainda é muito pouco, pois as leis por si não conseguem romper barreiras e transpor sentimentos enraizados, camuflados... Apesar de longe do ideal, a sociedade acordou para o problema e a passos lentos estão escrevendo uma nova história onde se espera que a dignidade e igualdade de direitos prevaleçam.
Por ser muito dinâmico e interativo, o uso do blog quando bem explorado torna-se indiscutivelmente um instrumento de apoio para o professor. O blog é didaticamente construtivista, pois nele o aluno cria, opina, debate, compartilha conhecimentos, o tema abordado pelo professor pode ter muitos olhares e assim auxiliar na construção de muitos saberes. Sem contar que o professor poderá dinamizar ainda mais a aula e as relações sociais, postando datas de aniversários dos alunos, datas de provas, datas de entregas de trabalhos e vários recadinhos para os alunos estarem sempre informados, fotos de atividades realizadas pelos alunos, divulgação de vídeos dos trabalhos e até mesmo das aulas também enriquecerão o ambiente educacional.É interessante ressaltar que através dos comentários e textos editados pelos alunos o professor poderá verificar como os alunos estão assimilando os conteúdos e através dessas verificações fazer as intervenções e necessárias, se necessário.